Elektrilise kontaktrõhumõõturi ülemise ja alumise piiri seadistamise meetod
Elektrilise kontaktmanomeetri ülemise ja alumise piiri seadistamine on oluline toiming, mis hõlmab instrumendi õiget reguleerimist ja kasutamist. Järgmised on üksikasjalikud seadistamise sammud.
Kontaktpunktide tuvastamine: Esiteks on vaja kindlaks teha elektrilise kontaktmanomeetri kontaktid. Tavaliselt on ühiskontakt tähistatud tähega B või traadi värvus on kollane; Alumine piirkontakt on tähistatud tähega L või juhtme värvus on roheline; Ülemine piirkontakt on tähistatud tähega H või juhtme värvus on punane.
Kasutage multimeetrit: Multimeetrit saab kasutada ülemise ja alumise piiri määramisel. Seadke multimeeter Fengmingi režiimile või dioodirežiimile ja mõõtke eraldi elektrilise kontaktmanomeetri kolm juhet. Kollane on ühine punkt ning kollane ja roheline on ühendatud, mis näitab, et see on tavaliselt suletud ja alumine piir. Kui tegelik rõhk on seatud alumisest piirist madalam, käivitub mootor. Mootor seiskub alles siis, kui tegelik rõhk jõuab meie seatud ülempiirini.
Osutite reguleerimine: Elektrilisel kontaktmanomeetril on kaks osutit, mis võivad olla sama värvi, kuid erineva pikkusega. Lühike nõel on alumine piirmäär, pikk nõel aga ülemine piirmäär. Reguleerimisel on vaja need kaks osutit käsitsi reguleerida soovitud ülemisse ja alumisse piirasendisse. Üldiselt asuvad need kaks osutit sihverplaadi ülemisel ja alumisel kihil ning on enamasti hõbedast värvi.
Kontrollige seadistusi: pärast ülemise ja alumise piiri määramist tuleb kontrollida, kas seaded on õiged. Seadistuse täpsust saab kontrollida, jälgides osuti asendit ja jälgides kontaktide sees/väljas olekut rõhumuutuste ajal tegelikus töös.
Pange tähele, et enne mis tahes seadistuste tegemist on oluline mõista elektrilise kontaktmanomeetri põhiprintsiipe ja tööprotseduure, et vältida seadme kahjustamist või ebatäpseid mõõtmisi, mis on tingitud valest tööst. Kui te pole kindel, kuidas kasutada, on soovitatav konsulteerida spetsialistiga või tutvuda asjakohaste kasutusjuhenditega.
